Beschrijving
De steeds tastbaarder wordende gevolgen van de klimaat- en ecologische crisis tonen de urgentie aan van een verantwoordelijke omgang met onze fysieke leefomgeving. De opwarming van de aarde en de milieuproblematiek worden meestal beschouwd als een strikt natuurwetenschappelijke, economische of technologische aangelegenheid, maar ook de humane wetenschappen hebben een belangrijke rol te spelen in het begrijpen en veranderen van de manier waarop de mensheid zich verhoudt tot de wereld om haar heen.
De voorbije jaren zijn verschillende disciplines uit de menswetenschappen zich beginnen bezig te houden met milieukwesties, wat heeft geleid tot het ontstaan van de environmental humanities, een van de meest dynamische en innovatieve onderzoeksvelden binnen dat domein. Deze micro-credential omvat twee vakken uit de kerndisciplines van dat nieuwe interdisciplinaire veld, waarin de UGent bijzonder actief is, zowel op het vlak van onderzoek als op dat van onderwijs. De deelnemers zullen worden geïntroduceerd tot de literaire en historische dimensies van milieu- en klimaatverandering en theoretische en methodologische kaders krijgen aangereikt om die grondig te analyseren.
Er is dringend nood aan meer ecologisch bewustzijn in alle lagen van onze samenleving, en een veelzijdig inzicht in de menselijke interacties met de natuurlijke omgeving kan daar wezenlijk toe bijdragen. Een gecombineerde literaire en historische blik op de planetaire crisis maakt het immers mogelijk na te gaan hoe die gevestigde zienswijzen en manieren van in-de-wereld-zijn op losse schroeven zet, wat de grondslagen zijn van die visies en praktijken, en welke alternatieve verhalen, beelden en betekenissen mogelijk, wenselijk en/of noodzakelijk zijn.
Systemische verandering vergt een culturele omslag, en deze micro-credential zal helpen die te realiseren door de deelnemers relevante kennis en vaardigheden aan te leren. Potentieel geïnteresseerden kunnen uit tal van sectoren komen, gaande van het onderwijs, de museumwereld en de media tot het bibliotheekwezen, NGO’s en het socio-culturele middenveld.
Wat is een micro-credential?
Programma
Praktisch?
Module 1: Writing the Anthropocene: Literature and Environmental Crisis
- eerste semester, maandag 14u30-17u30
- on campus, Blandijn leslokaal 1.13, campus Boekentoren
- Engels
- evaluatie:
- reflectieverslag en creatief project (50%)
- mondeling examen (50%)
Module 2: Ecologische geschiedenis
- tweede semester, donderdag 16u-19u
- on campus, auditorium 4, campus Ledeganck
- Nederlands
- evaluatie:
- participatie (10%) doorheen het semester
- schriftelijk examen (90%) op basis van de hoorcolleges en de syllabus
Inhoud
In de eerste module, “Writing the Anthropocene: Literature and Environmental Crisis”, gedoceerd door prof. dr. Stef Craps, onderzoeken we hoe Engelstalige literatuur reflecteert op de complexe ecologische uitdagingen van het antropoceen, het nieuwe geologische tijdperk waarin menselijke activiteit is uitgegroeid tot een geologische kracht met verstrekkende gevolgen voor het klimaat en de biosfeer. Thema’s zoals klimaatverandering, biodiversiteitsverlies en grootschalige vervuiling worden bestudeerd in samenhang met de historische en politieke structuren die eraan ten grondslag liggen, waaronder kolonialisme, kapitalisme en andere vormen van systemische ongelijkheid. Aan de hand van literaire en theoretische teksten analyseren we hoe schrijvers de veranderende relatie tussen mens en meer-dan-menselijke wereld verkennen, en op welke manieren literatuur kan bijdragen tot kritische bewustwording, maatschappelijke betrokkenheid en het verbeelden van alternatieve ecologische toekomsten. De module biedt zo een interdisciplinair perspectief op de culturele rol van verhalen in een tijdperk van planetaire crisis.
In de tweede module, “Ecologische geschiedenis”, gedoceerd door prof. dr. Christophe Verbruggen in samenwerking met prof. dr. Thijs Lambrecht en prof. dr. Violette Poulliard, willen we de deelnemer vertrouwd maken met de interrelatie tussen mens en natuur doorheen de geschiedenis. Hoe heeft de mens de natuur beïnvloed, en omgekeerd? Hoe heeft de natuur doorheen de geschiedenis invloed gehad op de menselijke samenleving? Welke bronnen hebben we hiervoor, en hoe moeten we ze kritisch bestuderen? We benaderen deze vragen vanuit een holistisch, periode-overschrijdend en interdisciplinair perspectief.
Toelatingsvoorwaarden
- een goede beheersing hebben van het Engels (minstens CEFR-niveau C1) en vertrouwd zijn met de belangrijkste concepten en methoden in literaire analyse en theorie
- een basiskennis hebben van de geschiedenis van de Oudheid tot het heden
Opmerkingen
- Voor vragen met betrekking tot het cursusmateriaal of de inhoud van deze opleiding, gelieve de coördinator te contacteren: Stef Craps - Stef.Craps@UGent.be
- Voor vragen met betrekking tot je inschrijving, gelieve contact op te nemen met fsa.lw@ugent.be of inschrijven@ugent.be
