Verdiep je in zorg en leerlingenbegeleiding en speel doelgericht in op diverse onderwijs-behoeften binnen het gewoon onderwijs.
Beschrijving
Voor wie
- Leerkracht, ergotherapeut, logopedist, orthopedagoog, sociaal werker of psychologisch consulent met interesse in zorg en leerlingbegeleiding binnen gewoon onderwijs en leersteun
- Professionals die geloven in inclusie en willen samenwerken met leerlingen, ouders en collega’s
Inhoud opleiding
1. Zorg en begeleiding in onderwijscontext: handelingsplanmatig werken toepassen, onderwijsbehoeften analyseren en zorg organiseren binnen klas, school en leersteuncentrum
2. Samenwerking en coaching: leerlingen, leerkrachten en partners begeleiden en coachen en doelgerichte ondersteuning uitwerken en bijsturen in teamverband
3. Onderwijsinnovatie en onderzoek: onderzoeksresultaten vertalen naar verbeteracties en onderwijsinnovatie ontwerpen en realiseren vanuit noden in de praktijk
4. Keuzevak: verdieping via ‘Coaching in zorg en leerlingenbegeleiding’ of verbreding via praktijkervaring in een andere context, rol of internationale setting
5. Afsluitend vak: ‘Onderwijsinnovatie realiseren in zorg en leerlingenbegeleiding’ rond een thema afgestemd op je schoolcontext en actuele onderwijstrends
Meerwaarde opleiding
- Expertise versterken in zorg, leerlingbegeleiding en kansrijk onderwijs voor diverse leerlingen
- Professionele identiteit als onderwijsexpert verdiepen en een onderzoekende houding ontwikkelen
- Onderwijsinnovatie realiseren en collega’s coachen binnen een inclusieve schoolcontext
Verloop opleiding
- Eenjarig traject met combinatie van contactonderwijs, zelfstudie en werkplekleren
- Werkplekleren vanaf de start met begeleiding door een mentor en actieve rol binnen het schoolteam
- Flexibele trajecten met keuze tussen voltijds of deeltijds studeren en mogelijkheid tot starten in februari
- Studieomvang: 60 studiepunten