Micro-credential Filosofie, geschiedenis en cultuur
Education and Pedagogy
Education and Pedagogy
Wijn en zijn
Het aanbod filosofie in het secundair onderwijs groeit. Deze micro-credential wil tegemoetkomen aan de nood bij leerkrachten aan opfrissing/actualisering van vakinhouden en een diepgaandere inhoudelijke vorming.
Voor wie?
Met deze vorming richten we ons tot leerkrachten secundair onderwijs en alle geïnteresseerden.
In deze micro-credential staan de volgende leerdoelen centraal.
1. De deelnemer kent en gebruikt de basisnoties en methodologieën van de cultuurfilosofie.
2. De deelnemer kan de betekenis van moderniteit duiden en verschillende posities en argumenten in hedendaagse debatten duiden.
3. De deelnemer onderscheidt de verschillende opvattingen over aard, doelstelling en methode van de metafysica uit de geschiedenis van de westerse wijsbegeerte, en kan die conceptueel verhelderen en gebruiken.