Micro-credential Theorie en praktijk van content and language integrated learning (CLIL)

Starts on 26.09.2025

Language en Literature

Interested?

More information
° MC18 NL
Tags: Micro-credentials

Description

Op basis van recente wetenschappelijke inzichten worden de cursisten vertrouwd gemaakt met de basisprincipes, methodes en ontwikkelingen van TOL en CLILdidactiek, met het oog op de verfijning van hun eigen lespraktijk, of van een toekomstige lerarenloopbaan in het secundair of het hoger onderwijs. Analyse van goede praktijk en inzet van ICT-middelen, generatieve AI-tools inbegrepen, vormt daarbij de rode draad.

Via het aanmaken van een persoonlijk materialenportfolio voor het eigen vakgebied, worden de cursisten bovendien aangezet om de theoretische kaders ook toe te passen op hun eigen (toekomstige) praktijk.

Program

De volgende onderwerpen komen aan bod:

  • CLIL: definitie en kadrering
  • Aspecten van taal en taalontwikkelend lesgeven (TOL)
  • Algemene principes van de CLIL-didactiek
  • CLIL-lesontwerp voor taalontwikelend lesgeven en CLIL
  • Evaluatie en feedback voor taalontwikelend lesgeven en CLIL
  • ICT-toepassingen voor een efficiëntere (taal-)didactiek, GAI inbegrepen
  • Mogelijkheden voor internationalisering

Remarks

Praktische informatie

  • Lesdag: vrijdag
  • Lesdata: worden in september vastgelegd. Geen les tijdens de herfstvakantie.
  • Beginuur: 14.30 uur
  • Einduur:16.00 uur
  • Locatie: Faculteit PPW, Dunantlaan
  • Voor vragen met betrekking tot het cursusmateriaal of de inhoud van deze opleiding, gelieve de coördinator te contacteren: Ulrike Vogl - Ulrike.Vogl@UGent.be
  • Voor vragen met betrekking tot je inschrijving, gelieve contact op te nemen met fsa.lw@ugent.be of inschrijven@ugent.be

Beeld gegenereerd met Gemini

Course number:
MC18
Type:
Short- and long-term programmes, Micro-credentials
Area of interest:
Language en Literature
Language:
NL
Academic year:
2025 - 2026
Starting date:
26.09.2025
Contact person:
humanitiesacademie@ugent.be
More information

Your browser does not meet the minimum requirements to view this website. The browsers below are compatible. If you do not have one of these browsers, click on the icon to download the desired browser.